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107學年度學校社群計畫成果

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2020-06-12 06:48:49 108年月眉國小教師學習社群成果報告.pdf
2019-12-03 08:53:08 3-1-02學校社群成果-富北國中.pdf 數學有理
2019-12-03 07:47:21 3-1-06學校社群成果-豐濱國中.docx 豐濱國中教師學習社群
2019-12-03 06:53:02 3-1-68學校社群成果-卓清國小.docx 共同備課、觀課、議課工作坊
2019-11-26 09:30:55 3-1-21學校社群成果-明恥國小.pdf 精進語文教學成效
2019-11-26 09:24:06 3-1-29學校社群成果-宜昌國小.pdf 愛閱讀—低年級的閱讀新視野
2019-11-26 09:20:09 3-1-30學校社群成果-宜昌國小.pdf 洄瀾笛藝聲享
2019-11-26 09:08:24 3-1-34學校社群成果-光華國小.pdf 光華學習共同體
2019-11-26 08:58:23 3-1-43學校社群成果-大榮國小.pdf 動起來
2019-11-26 08:48:58 3-1-01學校社群成果-國風國中.pdf 學習的鏈結與活化
2019-11-26 08:41:26 3-1-48-49學校社群成果-瑞北國小.pdf 「理解活用教學策略」-教師共同備課 『體育有效教學之創意課程設計』-教師共同備課
2019-11-26 08:36:56 3-1-45-46學校社群成果-大興國小.doc 數學領域教學 研究會
2019-11-26 08:25:46 3-1-50學校社群成果-富源國小.pdf 閱讀理解策略探究教師專業專業社群
2019-11-26 08:05:54 3-1-11-13學校社群成果-明義國小.pdf 翻轉光復跨領域 教師專業社群 生活科技藝術
2019-11-26 08:01:19 3-1-16學校社群成果-忠孝國小.pdf 閱讀、越讀、躍讀、樂讀-閱讀深耕，以增強學生閱讀與寫作創作能力為例 吳莉娟〈教務主任〉
2019-11-26 08:00:06 3-1-18學校社群成果-忠孝國小.pdf 107學年忠孝國小音樂課中展露技巧的器樂合奏—以直笛合奏為例成果 吳莉娟〈教務主任〉
2019-11-26 07:10:13 3-1-52學校社群成果-靜浦國小.pdf 教師社群
2019-11-26 03:43:05 3-1-23學校社群成果-海星國小.doc 英語表演藝術、科學創客
2019-11-26 02:30:02 3-1-37學校社群成果-月眉國小.pdf 學習雲端教學社群
2019-11-26 01:36:08 3-1-09學校社群成果-富里國中.pdf 提升學生學力同盟
2019-11-26 01:22:33 3-1-67學校社群成果-卓溪國小.doc 「議」紛紛
2019-11-26 01:14:06 3-1-14學校社群成果-明廉國小.doc 科學資訊閱讀
2019-11-19 08:53:06 3-1-59學校社群成果-明里國小.pdf 教師共同備課
2019-11-19 08:14:56 3-1-05學校社群成果-自強國中.docx 海洋教育教師學習社群
2019-11-19 08:14:17 3-1-04學校社群成果-自強國中.docx 科學探索教師學習社群
2019-11-19 07:58:18 3-1-38學校社群成果-志學國小.pdf 同李共前行-輔導專業成長社群
2019-11-19 07:57:31 3-1-20學校社群成果-信義國小.pdf 信義風華
2019-08-23 07:05:19 邱玉蘋〈社群召集人〉
2019-08-01 05:25:19 107學年度豐山國小教師社群-十二年國教動起來-成果彙整 黃淑玲
2019-08-01 04:28:15 107學年度教師社群閱讀深耕成果：花蓮忠孝國小.pdf 蕭如妍〈社群召集人〉
2019-07-30 02:02:40 花蓮縣水源國小107學年度精進計畫-揮毫落紙教師社群成果報告.pdf 花蓮縣水源國小107學年度精進計畫-揮毫落紙教師社群成果報告 黃蜀民
2019-07-30 02:02:18 花蓮縣水源國小107學年度精進計畫-提升資訊整合能力教師社群成果報告.pdf 花蓮縣水源國小107學年度精進計畫-提升資訊整合能力教師社群成果報告 黃蜀民
2019-07-26 05:13:33 107學年忠孝國小直笛社群成果檔.pdf 107學年社群成果 蕭如妍〈社群召集人〉
2019-07-17 06:17:19 03會議和簽到師徒制-補教教學實施和分享.doc 「 翻轉教室，還是翻桌教室？打造一個充滿學習動機的學習環境」 邱玉蘋
2019-07-17 06:16:49 02會議和簽到-差異化教學教室中的教師角色.doc 「 翻轉教室，還是翻桌教室？打造一個充滿學習動機的學習環境」 邱玉蘋
2019-07-17 06:15:58 01會議與簽到：差異化教學.doc 「 翻轉教室，還是翻桌教室？打造一個充滿學習動機的學習環境」 邱玉蘋
2019-07-17 06:15:20 06會議和簽到-數學遊戲化經驗分享(三).doc 「 翻轉教室，還是翻桌教室？打造一個充滿學習動機的學習環境」 邱玉蘋
2018-04-18 05:57:31 花蓮縣107學年度精進教學_平和國中_教師學習社群計畫（修正）.pdf 花蓮縣107學年度精進教學_平和國中_教師學習社群計畫（修正） 陳煥鏘
2018-04-13 05:33:56 花蓮縣107年精進教學新城國小_教師社群計畫--修正計畫107.04.12.docx 新城國小修正計畫 ncr2599